Il n.2 della Serie City Lab raccoglie alcune riflessioni sulle pratiche d’uso deglispazi scolastici e ridiscute la relazione scuola-città a partire dal ripensamento degli spazi di soglia in termini di ruolo, abitabilità e connettività con il contesto urbano e naturale.
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Dentro e fuori le scuole restituisce l’esperienza condotta nell’ambito di alcuni esercizi didattici dedicati a una selezione di scuole dell’entroterra veneziano, e indaga il rapporto tra manufatti scolastici e spazi aperti di prossimità utilizzando il principio della mescolanza come chiave interpretativa: mescolanza tra dentro e fuori, tra spazio minerale e spazio naturale, tra spazio dello stare e spazio del movimento, tra spazio intimo e spazio esterno.
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*Dentro e fuori le scuole / [a cura di Tiziano Aglieri Rinella, Marco Ferrari, Maria Chiara Tosi Conegliano : Anteferma, 2026 1 v.