La Resistenza in Italia e la Transizione postfranchista degli anni Settanta in Spagna costituiscono due snodi fondamentali nella storia dei rispettivi paesi.
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A ottant'anni dalla Liberazione dal nazifascismo e a cinquanta dalla morte di Francisco Franco, attraggono ancora l'attenzione degli storici e sono oggetto di frequenti riferimenti nel discorso pubblico e istituzionale, che tuttavia tende a trascurarne gli elementi potenzialmente divisivi e le innalza a solidi miti di fondazione, utili a sostenere i capisaldi di rassicuranti identità collettive. La scuola è il luogo più importante in cui tali narrazioni prendono forma e dove è possibile, oltre che doveroso, lavorare per analizzarle e decostruirle, restituendo alla storia il senso della sua complessità e contribuendo alla formazione di una cittadinanza consapevole. Concentrandosi sulla Resistenza e sulla Transizione spagnola, il volume indaga come nell'attuale contesto scolastico italiano e spagnolo venga rielaborato il dibattito pubblico e storiografico e se allo studio della storia venga davvero applicato un approccio critico metodologicamente fondato.
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Monografia
Descrizione
La *Resistenza e la transizione spagnola a scuola : storia e memoria del passaggio dalle dittature alla democrazia / Andrea Tappi, Javier Tébar Hurtado Roma : Carocci, 2025 158 p. ; 22 cm