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Fondamenti di didattica : teoria e prassi dei dispositivi formativi
Abstract
La didattica come ambito conoscitivo che dispone ormai di uno spazio autonomo, di una propria metodologia, di un proprio lessico, è continuamente sollecitata a una estensione dei propri campi di applicazione e a una costante revisione del proprio statuto identitario. In particolare, oggi è in atto un passaggio ulteriore che può consentire alla didattica una maggiore rilevanza ed efficacia sociale.
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Chi si occupa di formazione nei vari contesti pone richieste più pressanti: come può la didattica aiutare nelle decisioni da prendere, di quali conoscenze si avvale, con che grado di efficacia si ritengono applicabili nel contesto in questione.
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| Testo a stampa (moderno) | ||
| Monografia | ||
| Descrizione | *Fondamenti di didattica : teoria e prassi dei dispositivi formativi / Giovanni Bonaiuti, Antonio Calvani, Maria Ranieri ; a cura di Antonio Calvani Roma : Carocci, 2007 241 p. ; 24 cm |
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| Anno pubblicazione | 2007 | |
| Titolo dell'opera | Fondamenti di didattica | |
| Primo Autore |
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Note e bibliografia |
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| Autore |
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Note e bibliografia |
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Note e bibliografia |
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| Lingua | Italiano | |
| Codice SBN | MO10013654 | |
| ISBN | 9788843042487 | |
| Collana | Manuali universitari , 44 | |
| Soggetti | Didattica - Metodi |